Proyecto literario de sensibilización y divulgación sobre salud reproductiva y sexual
Esta conferencia en línea (Teams) será impartida el Martes 5 de abril, de 15-16 h por Pablo Prego/Irantzu Recalde (UAH). Si quieres asistir visita: Ciclo de Conferencias sobre Aprendizaje-Servicio y Objetivos de Desarrollo Sostenible en la ESCET - Programa
El aparato reproductor femenino está regulado por la interacción hormonal entre el hipotálamo, la hipófisis y los ovarios. Esta interacción se conoce como eje HHG. Factores estresantes de la vida diaria, el ambiente y la salud (por ejemplo, dietas muy extremas, ejercicio intenso, infecciones o medicamentos) pueden influir en este sistema e interrumpir la liberación... Leer más →
Estudiamos autores, en masculino, durante la Educación Secundaria y Bachillerato, pero las voces mujeres siguen siendo minoritarias. Debemos pues, desde la academia, centrarnos en investigar y dar voz a las voces que han quedado sin ser conocidas. El proyecto BIESES de la UNED es un claro ejemplo de la estela a seguir. Realiza un riguroso... Leer más →
Se han dado soluciones distintas a estos dos fenómenos (la migración y los refugiados). Además se han apreciado diferentes actitudes en el trato dado a los migrantes y refugiados de Oriente Medio y África, principalmente aquellos que han llegado, y siguen llegando, por las rutas migratorias del Mediterráneo o del Atlántico, incluso a aquellos que... Leer más →
Abierta las inscripciones en el congreso internacional “Bridges between disciplines: Gender in STEM and Social Sciences” (https://bridges2022.com/). Este congreso se llevará a cabo en un formato híbrido (virtual – y presencial en Gandía – Valencia, España) del 12 al 16 de septiembre de 2022. Ya está abierta la preinscripción y el envío de resúmenes: https://bridges2022.com/registration/... Leer más →
