La (falta de) educación sexual en España

El análisis de cómo las leyes educativas han incluido la educación sexual en España nos permite concluir que desde el espacio de la transversalidad abierto por la LOGSE en 1990 hasta la última regulación de la LOMLOE (2020), las leyes educativas permiten, pero no garantizan, la educación sexual. Desoyen así el mandato de la UNESCO de incorporar la... Leer más →

Un análisis de sangre permite diferenciar la COVID-19 grave de la preeclampsia en embarazadas – Adamed Mujer

La preeclampsia es una complicación del embarazo poco conocida y la primera causa de mortalidad materna y perinatal en el mundo, así como de nacimientos prematuros. Los investigadores han demostrado que existen elementos compartidos entre las dos patologías, como la sobreactivación del sistema de complemento, una parte importante del sistema inmunitario, pero las alteraciones producidas por el Covid-19 son “menores” que las producidas... Leer más →

Hoy, mañana y el jueves tres interesantes conferencias de acceso libre sobre Aprendizaje-Servicio y Objetivos de Desarrollo Sostenible en la ESCET

  Martes 19 de abril, 15-16 h: ODS-7 Energía asequible y no contaminante: El papel del hidrogeno. María Linares y Gisela Orcajo (URJC). Aula seminario 070 Departamental II. Miércoles 20 de abril, 15-16 h: ODS 2 y 3. Seguridad alimentaria: evitando el lado oscuro de los alimentos procesados. Marta Mesias. Responsable Unidad de Cultura Científica ICTAN-CSIC. Presencial. Aula seminario 003 Departamental... Leer más →

Localizar y eliminar las lesiones de endometriosis mediante nanopartículas magnéticas – Adamed Mujer

Los científicos de la Universidad de Ciencias y Salud de Oregón han desarrollado un nuevo enfoque de nanotecnología para localizar y eliminar las lesiones. El estudio en modelo animal, publicado en la revista Small, muestra que las nanopartículas de óxido de hierro, inyectadas por vía intravenosa, actúan como un agente de contraste: se acumulan en las lesiones provocadas... Leer más →

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