Universidad Pública: Recursos, Docencia e Investigación de Calidad

Objetivamente, contamos con los mejores profesionales y recursos: Las Universidades Públicas disponemos de los más potentes recursos y medios para la docencia, la investigación y la transferencia del conocimiento. Nuestro profesorado imparte la mejor docencia al estar vinculada de forma directa con su actividad investigadora. El personal técnico, de gestión y de administración y servicios... Leer más →

Una reseña emocionante de mi libro ¿Hablamos de porno? – Jose Luis García

Comparto una emocionante reseña de mi libro ¿Hablamos de porno?, realizada por Agustín Zaragoza, uno de los profesionales más activos en nuestro país en el campo de las nuevas masculinidades, la educación sexual y el consumo de pornografía, entre otros temas que aborda magistralmente. Origen: Una reseña emocionante de mi libro ¿Hablamos de porno? -... Leer más →

Feria del Libro: Descubre la Serie de Aventuras de Sara Sanz Pozos de Pasión

Querida gente: Ayer comenzó la Feria del Libro en muchos puntos de la geografía. Sé que, como yo, te encantará pasearte entre pilas de obras de todos los tipos, hojear algunas de ellas y adquirir más de las que podrás leer durante el verano (pero menos de las que te gustaría). En este contexto de... Leer más →

▶️Encuentro sobre prostitución con María José Barahona ya disponible en Youtube

Desde la Comisión para la Investigación de Malos tratos a Mujeres organizamos, en el marco de nuestro programa 10 en igualdad, un encuentro sobre prostitución donde contamos con la intervención de María José Barahona, pionera en investigar en España sobre la demanda de la prostitución y autora del estudio "Una aproximación al perfil del cliente de prostitución femenina en la... Leer más →

Profesores y padres contribuyen a la ansiedad matemática de los alumnos – Sociedad – COPE

Las chicas muestran más ansiedad y menos autoconfianza que los chicos en el ámbito académico, lo que afecta sus elecciones de carrera. En España, el concepto de inteligencia fija afecta negativamente el rendimiento estudiantil, mientras que en otros países, la mentalidad de crecimiento conlleva mejores resultados. Estos hallazgos provienen del informe PISA.

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